针对学校分班问题教育部出新规，家长们能接受吗

爱不是一个字 · 发表于 2018-10-18 21:26:19

现实中，很多学校，为了“拔尖”，采取了分班做法，虽然叫法不同（快慢班、重点班），但性质一样。对于这样的做法，一些家长很有意见：明明都是交一样的学费，凭什么孩子获得的教育资源不一样呢？这分明是让孩子受到了不公正的教育嘛。

对此，教育部办公厅最新印发的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作通知》中，明确指出：严格落实“十项严禁”纪律。这其中就包括严禁提前组织招生；变相“掐尖”选生源；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班。

可真的不允许分班了，是不是所有家长都满意了？

例如有家长说：难道你就没想过学习不好的和学习好的在一起会影响教学质量和教学进度吗，尤其是一些不认真听讲的会影响到旁边的同学，这样就公平了？成绩好的就要陪着成绩差的一起变差？这就是公平？

也有家长说：孩子足够努力认真才能进快班，让努力的孩子进快班，让快的更快，有什么错？凭什么不努力的孩子，自己不努力，还要拖努力的孩子的后腿？

还有家长说：把600分的和400分甚至更低分数的放在一个班里上课，对400分的学生不见得是好事。都说因材施教，分快慢班也是因材施教的具体措施。如果一个班高分的学生多，而有个别低分学生很幸运分到这个班，那么这些个别学生如果不是特别聪明，那么用不了多久，就会被落得没影，而老师又不可能单独给他们上课。最终是害了他们。所以分快慢班的作法尽管有一些弊端，但也是符合教学规律的。当然很多学校在师资配备和管理上有倾向性，这是不应该的。如果对快班和慢班都能够同样重视，同样管理，那么我认为这也是对学生负责任。也希望家长能理性看待这些问题。

当然，如果我们只是为了禁止“快慢班”而禁止“快慢班”，那么对于现在的“教育公平”是很难有效果的，只有修正“唯分数论”这样的论调，这样才能够让我们的孩子真正的个性化发展。但前提不是学校提出，而是家长首肯。学校只是接受教育局委托完成教学任务，教育局又是受家长委托制定计划和目标，家长不同意，形同虚设!