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马鞍山OK论坛

[教育] 同样是关于中考指标,请市教育局真真正正地正视、不回避

发表于 2018-12-16 08:40:03 39580人阅读 416人回复 只看楼主

发表于 2018-12-15 23:58:38 该帖来自手机版 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
12月11日,消息灵通人士在OK论坛上以《关于2019年中考指标分配,期待市教育局主管部门回复几个问题》一贴,引起一片哗然。现请市教育局正视、不回避。
我的个人观点如下:
一、关于教育的公平性问题
1、教育的公平性。在于:一要让成绩相对优秀的学生获得相对较好的教学资源,二要兼顾相对落后地区、或者学校。基于此,市教育部门对中考制度进行了改革。
2、 当前的中考指标生设定方法不合理,结果极不公平。“私立”的成功学校,脱胎于原二中初中部(记住,二中初中部是公办的哦!),因历史承接原因,拥有良好的教育资源和传统,中考成绩和录取人数遥遥领先。为平衡兼顾我市相对落后校区,市教育部门提出中考指标做法,有利于在初中部推行按学区就学。近年来,成功学校教育成效逐步下滑,到今年中考录取分数线不但不领先,反而开始落后于一些学校。
举例说明:2018年,成功学校获得二中高中的指标生199人,录取分数线是739分;七中获得二中高中的指标生99人,录取分数线是757分;八中获得二中高中的指标生105人,录取分数线是756分;二中实验获得二中高中的指标生105人,录取分数线是758分;花园中学获得二中高中的指标生43人,录取分数线是753分。录取人数多,但分数线断崖式下降,难以服众。
一方面说明成功学校躺在历史上、不思进取。另一方面“提醒”了我们当前的中考指标生设定方法不合理,结果极不公平!——要知道,在高考(没打错,不是中考)中,20分的差距有多大!
3、因此,个人强烈要求市教育部门调整中考指标生设定方法,让结果相对公平(不是要求绝对公平)。
二、也论关于中考指标的不合理
有幸得到了中考指标的的计算公式,现将今年的共享如下:
2018年马鞍山省示范高中招生指标=该省示范高中招生计划数×[(该初中毕业班学生数÷全市初中毕业生总数)×60%+(2011-2013年该初中升入该省示范高中学生数的平均数)÷(2010年该省示范高中计划数)×35%]
1、先说下年份。涉及2018年、2011-2013年、2010年,跨度8年。这8年会发生怎样的变化?
2、再说下根源。“2011-2013年该初中升入该省示范高中学生数的平均数”和“2010年该省示范高中计划数”在公式中都是固定值。这些年来,这就是个定比值,娘胎里带来的数,可以躺很长时间。这不能体现自2014年以来,各个公办学校教学教育的努力程度和教育成效,更不能表现校内学子们孜孜以求的奋发图强。
当初设定该公式的条件发生了重大变化,才会导致结果与设想出现较大偏差。个人看来,不改不合适。
3、因此,建议修改公式中“2011-2013年该初中升入该省示范高中学生数的平均数”和“2010年该省示范高中计划数”。
本人愚钝,此处分析不知是否恰当,谨供大家参考。
三、关于帖子中的“题外话”
1、关于“浙江高考加权赋分”。这是典型的先打枪、后画靶,肯定不合理。而我市中考改革试点方案事先征求意见(或者说是通气、听证),是打枪前先画靶,符合民主程序。这两个相提并论不恰当、不合适。
2、关于“政府的诚信和公信力”。恕我寡闻,不知道“徙木立信”和“塔西佗陷阱”,但是我知道政府的公信力来源于对大多数人利益的维护,政府的诚信也源于维护公众中大多数人的利益,不会来源于因小众诉求而无视“大众”权益;不是、也不应该发现了因社会发展变化导致偏离了预设目标的不当政策、规定,不做修缮、不作为。否则,就有点“刻舟求剑”的嫌疑了。贴中上升的层次非常高,理论也高深得无法反驳。但是,稍微懂点我党党史的都知道,自建党以来,我党做事只要为了大众的利益,就会得到人民的广泛支持,获得胜利;如果缩成“小众”的范畴,就会遭遇沉重的挫折。此事亦然!
3、关于方案的流传途径。据我所知,现在很难打听到2019年的方案,市教育局也只是个别征求学校意见,却不知如何流传到家长手中!推测:应该有的学校故意泄露,发帖人是成功学校的,成功学校恐怕难辞其咎。这是要以先入为主和先发制人的方式,以“舆情”控制或影响政府决策。请政府安排相关部门介入调查。希望并无此事发生。
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发表于 2018-12-16 08:00:52 | 显示全部楼层
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发表于 2018-12-16 08:04:09 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
分析的很透彻,欢迎大家发表各种意见,在事实基础上辩论!
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发表于 2018-12-16 08:11:29 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
帅哥当道表示强烈关注!
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发表于 2018-12-16 08:11:53 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
说出了我们的心声,望政府及相关部门给予关注!
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发表于 2018-12-16 08:13:25 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
说的真好!教育的公平性一,直是我们所有家长关注的聚焦点!当前的指标分配方案完全偏颇了!注定将被社会淘汰!目标分配方案一定要改,使之更加公平,公正。还广大辛苦学子一个平等的竞争机会!
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发表于 2018-12-16 08:13:41 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
一个社会,只要教育优秀公平,底层就会有上升希望!支持楼主。
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发表于 2018-12-16 08:15:39 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
支持。强烈要求改革!!
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发表于 2018-12-16 08:16:20 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
你的数据是否真实?
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发表于 2018-12-16 08:20:49 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
我是七中的家长,强力要求改革!
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发表于 2018-12-16 08:21:25 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
huhansan 发表于 2018-12-16 08:16
你的数据是否真实?

烦请市教育局核对下,即便有点出入,也是个位数,无伤大雅。
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发表于 2018-12-16 08:25:44 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
支持楼主
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发表于 2018-12-16 08:34:30 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
支持!
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发表于 2018-12-16 08:35:03 | 显示全部楼层
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发表于 2018-12-16 08:40:03 该帖来自手机版 | 显示全部楼层
 
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